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【黃老斯聊教養】小問題大思考.用狀況題引導孩子愛地球

在地球的面前,每個人都很渺小;但是愛地球這件事,我們並不渺小。孩子是未來的樹苗,而爸媽是灌溉的園丁,透過親子溝通,讓孩子對周遭環境有更多的思考,也讓他們懂得愛護環境的重要。

「我們只有一個地球」的標語儼然耳熟能詳,雖然環境保護的意識,在有心人力的推動下,至今已提升不少,但我們所做的事,真的是愛地球嗎?

從小培養孩子愛護地球的觀念

舉例來說,大家會欣賞自然的美景、愛護大大小小的生物,還有節省各種資源,如:省電、省水、省消耗品的使用,以及減少環境的破壞、少開空調、少開車,還有節省能源與降低空氣汙染,並減少吸菸,不製造髒亂,包括不隨手丟垃圾、菸蒂、吐痰等。此外,近年來大家開始自己攜帶購物袋,減少塑膠製品的使用,如:自備餐盒餐具、吸管、杯子、水壺,以及做好垃圾分類等。

然而,仍有部分的人,卻連最基本的行為都做不好,如吃完的餅乾零食或用過物品的包裝紙屑、飲料瓶、手搖杯、紙盒、衛生紙等,有意與無意地丟棄,這些都是汙染的來源。

「地球無法再生,要留給後代可以生存的地方!」這些話已是老生常談,或許有人認為自己太過渺小,保護生態的目標實在太遙遠,但別忘了每個人都可能成為影響環境的人!說不定您的小孩,未來會參與政策制定或經營事業(例如:使用資源、排放廢棄物的行業。)所以每個人都非常重要,若對大自然有敬畏與感謝之心,並且支持永續經營,肯定會有不同的風貌!

此時,身為家長的責任就很重大,若從小便讓孩子擁有良好的想法,遠比將來再重新養成習慣容易得多,也更能給周遭的人好的影響。(推薦文章:出生開始學教養.守護你我的未來!bobo地球防衛隊

爸媽應以身作則帶孩子做環保

爸媽們不妨重新檢視一下自己的觀念是否足夠和正確,畢竟大家都想要生活在乾淨的空間,保持身心舒服,並避免蚊蟲、蟑螂老鼠與病媒孳生源,減少疾病傳遞和干擾。但不能只維護自己居住的環境,整個大自然及生態都與我們息息相關。

必須提醒的是,環保意識必須及早開始培養,孩子雖有自己的想法,但最後行為的表現仍舊與教養高度相關,因此爸媽要好好地教導孩子正確的概念,並讓他們多練習,未來孩子就會自動自發地愛護環境。相反地,若大人在外沒有做好示範,在家裡卻要求孩子整潔,豈不是很矛盾嗎?


引領孩子一起思考周遭環境的問題

這裡有個狀況題,讓爸媽帶著孩子一起思考:

走在路上,小孩手裡拿著擦完鼻涕的衛生紙,不小心鬆手掉到地上了,這時候,您會怎麼做呢?

請孩子撿起來嗎?(地上很髒喔)他要撿的話,您會阻止嗎?還是掉了就算了?什麼都不說,就自己撿起來嗎?假裝沒看到嗎?還有哪些做法呢?各自會有什麼結果呢?怎麼做會是最好呢?也記得問問孩子的想法。

愛地球的方式有很多種,姑且不談主動清理公共場所,先想一想如何從自己做起?一瞬間的念頭就很具代表性。應該要教導孩子努力養成「自己用過的垃圾要好好處理」,不能置之不理、嫌麻煩就不做或是亂做一通,不只是這件事,生活中有很多選擇都是一念之間,可以瞭解孩子的想法,以及他們到底思考了多少,順便練習停下來、想一想,不總是衝動行事或不假思索,常常如此便能讓大腦中負責決策、理性思考與情緒管理的前額葉,更加成熟及活化。

爸媽們可以順便再告訴孩子:自己一個小小的決定會對世界造成很大的影響,像是垃圾被風吹到路邊的話,被小鳥或小狗吃進去,牠們可能會肚子痛或死掉;垃圾在土裡面很久都不會消失,有的垃圾會變成蚊子、小蟲和細菌的家;沒有正確分類的話,垃圾會被送錯地方處理,反而造成更多汙染等。不論是外面或家裡,都應該好好維護環境清潔,才會健康舒適。當孩子觀念正確、主動整理垃圾時,更是要多多鼓勵他們,之後再慢慢教導其他保護環境的方式。
 

讓孩子成為愛地球的種子來影響別人

環保概念並非人人皆有,無法要求所有的人都如此這般行動,孩子也可能會看到和自己觀念不同的人,此時便可進行機會教育,告訴他們:雖然必須愛護地球,但每個人想法和決定都不一樣。不只是這類問題,將來還有很多人事物都是這樣,遇到這種情況時,不要發生衝突或強制要求、說服別人接受自己,而應先尊重對方,然後再好好想辦法,透過好的行為讓他人看見並體會,進而願意一起改變。

現今社會充滿競爭的氣氛,越來越多人變得以自我為中心,難以推己及人與和睦相待,若能夠透過愛護環境,主動意識到萬物與自己的關係、充滿感謝,養成仁民愛物的品格,相信在這種氛圍中成長的孩子,日後遇到各種狀況都將以正向的心來面對。